Opdrachten
| Opdrachten | Leerdoel |
|
| Opdracht 1 |
|
|
| Opdracht 2 | 1
2 |
De student kan omschrijven wat een participatiesamenleving is
De student kan samenlevingsgericht werken |
| Opdracht 3 | 3 | De student kan de volgende termen omschrijven en herkennen in een beroepssituatie
|
| Opdracht 4 | 4
5 |
De student kan omschrijven welke participatiedomeinen er zijn
De student kan omschrijven in welke domeinen zijn cliënt participeert in de maatschappij |
| Opdracht 5
|
4
5 |
De student kan omschrijven welke participatiedomeinen er zijn
De student kan omschrijven in welke domeinen zijn cliënt participeert in de maatschappij |
| Opdracht 6
|
4
5 |
De student kan omschrijven welke participatiedomeinen er zijn
De student kan omschrijven in welke domeinen zijn cliënt participeert in de maatschappij |
| Opdracht 7
|
6
7 |
De student kan omschrijven op welke trede zijn cliënt zich bevindt op de participatieladder
De student kan een plan presenteren waaruit blijkt dat de cliënt zich ontwikkelt op de participatieladder |
| Opdracht 8
|
6
7 |
De student kan omschrijven op welke trede zijn cliënt zich bevindt op de participatieladder
De student kan een plan presenteren waaruit blijkt dat de cliënt zich ontwikkelt op de participatieladder |
| Opdracht 9
|
6
7 |
De student kan omschrijven op welke trede zijn cliënt zich bevindt op de participatieladder
De student kan een plan presenteren waaruit blijkt dat de cliënt zich ontwikkelt op de participatieladder |
| Opdracht week 9
|
|
|
|
|
|
|
Link naar opdrachten
-
/var/www/mzprofiel-albeda.learningmatters.nl