Casus student die denkt dat alles goed komt

Korte casusbeschrijving:

Je hebt het idee dat het niet zo goed gaat met de student. De student heeft geen agenda, geen spullen bij zich en is al twee keer niet geweest. Als je vraagt hoe het gaat met zijn planning, dan zegt hij: ‘Ah joh, komt goed’.  

Opdracht:

Bespreek met je groepsgenoten welke benadering het beste past, welke niet. Speel de situatie kort uit.

Naar boven